Quarta di Copertina

La didattica a distanza (DAD) è uno strumento nuovo, utile ma anche molto poco studiato. Le sue implicazioni nelle fasi di apprendimento possono rivelarsi critiche, se non vengono gestite correttamente. Questo libro si propone di analizzarne criticità, procedure, tecniche e strumenti, per fornire utili punti di riferimento agli utenti e fruitori del nuovo sistema scolastico.

La didattica è in sintesi la scienza che definisce metodi e strumenti dell’insegnamento. Attraverso di essa si veicolano i contenuti delle singole discipline. Essendo un’attività di relazione non può prescindere dalle tecniche di comunicazione, spesso sottovalutate dai docenti nella lezione in presenza o frontale, e ancora di più ignorate nella didattica a distanza, che priva del contatto fisico docenti e discenti, entrambi impreparati in Italia e spesso anche privi degli strumenti e piattaforme adeguati o delle competenze per utilizzarli.

1. Didattica a distanza e DID. Criticità, procedure, tecniche e strumenti per limitarne i danni
   • Criticità normative e legali della DAD e della DDI
   • Le critiche: vediamo solo alcuni punti in dettaglio
   • Opportunità
2. Telelavoro, smart working e DAD
   • Ipotesi di soluzioni
   • La flipped classroom
   • Il processo di valutazione nella didattica a distanza
3. Fondamenti di tecniche di comunicazione
4. La lezione a distanza. Una buona checklist salva la vita!
   • Le checklist di inizio anno
   • Checklist alla prima lezione e azioni relative
     • Step 1
     • Step 2
     • Step 3
     • Step 4
   • La check list delle lezioni successive
   • La check list per i rapporti con i genitori
   • Checklist per gestire i consigli di classe da parte del coordinatore
   • La checklist per i collegi dei docenti
5. Didattica a distanza: aspetti metodologici e tecnici
   • Collegarsi in video
   • Informazioni di base
   • Preparare la postazione. Setup tecnico
   • Regole organizzative e comunicative di base
   • Il bias cognitivo
6. Le tecniche base della comunicazione efficace
   • L’uso della voce
   • La vocalità e le pause
   • I movimenti del viso e del corpo
   • Il linguaggio simbolico
7. Perché la DAD stanca? Impatto del non verbale, paraverbale e simbolico sulla DAD
   • Altri aspetti psicologici
   • Suggerimenti
8. Smart working o slave working?
9. La DDI
   • Le valutazioni: indicazioni del Ministero sulla DDI
10. Piattaforme per la didattica a distanza e loro utilizzo
    • Classroom
    • Google Meet
    • Le estensioni per rendersi la vita più facile